校外培训行业市场规模如下：校外培训机构要转变学科培训为“三服务”——为国家教育中心工作服务，为学生健康成长服务，为家长服务。各个校外培训机构要根据自身的现有资源，向着这三个方向转变，使校外培训机构成为国民教育的重要一部分。
校外培训行业市场规模
校外培训一直是令家长头痛的问题。上，花钱花精力，不上，别人孩子都上，自己孩子可能会输在起跑线上。校外培训机构，利用家长焦虑的心态，不断做焦虑营销、攀比营销。焦虑之下，家长带着孩子涌入培训机构，提分、提素质、获得竞赛名次。
巨大的需求，刺激了中国的校外培训飞速发展。目前，中国校外培训行业总体市场规模约为2万亿元，占GDP的2%左右。其中，中小学校外培训的规模约占40%。在就业方面，全国校外培训行业提供了1000万个岗位，且在快速增长。
根据CIC相关数据，中国K12培训市场2020年的规模达7845亿元，2025年将达14542亿元，2020年至2025年的复合年增长率为13.1%。按此计算，2021年K12教培市场规模将达约8873亿元。
“双减”政策出台以前，教育培训业总量快速膨胀，竞争也变得更加剧烈。“双减”政策出台以后直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩减了其进行课外培训的时长，对校外培训机构而言可谓是影响巨大。
“双减”之下，这个近万亿的市场开始蒸发。数据显示，我国目前有37万家艺术类培训相关企业、66万家体育运动类培训相关企业。“双减”政策发布以来，以上两类培训相关企业新增了3.3万余家，较去年同期相比增长99%。
随着“双减”政策落地，不少学科类培训机构开始向素质类和艺体类培训机构转型。未来职业教育培训和素质教育将成为发展趋势。
素质教育是我国教育改革的一个方向，校外培训机构应该顺应教育改革的趋势，把从办学方向从学科培训转变成提高学生的素质上来，促进学生在体育、美育等方面都得到长足发展。而这两个方面也是国家未来考试的一个重点，2022年中考美育将纳入中考，这个信号也足以说明，除了学科培训还有很多方向可以转型的，特别是在当前国家大力倡导发扬传统文化大的时代背景下，发展美育和体育教育的办学前景是十分广阔的。
数据显示，我国素质教育市场规模由2016年2983亿元增至2019年5286亿元。2020年受新冠疫情影响，对素质教育行业打击较大，市场规模降至3241亿元。2021年我国素质教育市场规模可达5123亿元。
除了转向素质教育外，成人职业教育也是校外培训机构转型的火热赛道。成人职业教育符合国家政策方向，同时有着大量的社会需求。转型不可能一蹴而就，但从整体看，社会发展进入新时代，对人才的需求也发生了很大变化。
未来仍需塑造一个完善，可信任的教育产业，在政策的指引下，顺着时代的脚步，未来可期。2021-2025年间，随着三孩年龄增长至学龄儿童，教育培训市场规模平均增长率将稳定在15%左右，预计到2025年中国教育培训市场规模将达7.5万亿元。
从技术趋势来看，以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的信息技术在教育领域中的应用将越来越广泛，教业务开始智能化、自动化和数字化。随着信息技术的日益进步，可以预见信息技术在中国教育领域必将得到更广泛的应用。
《教育信息化2.0行动计划》提出\”以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态\”。智能技术与教育的融合逐渐深入，正在由外围的管理场景深入到教与学的核心教学环节，逐渐对教育全场景赋能，创造更加个性化、智能化、泛在化的教育环境。
校外培训行业研究报告旨在从国家经济和产业发展的战略入手，分析校外培训未来的政策走向和监管体制的发展趋势，挖掘校外培训行业的市场潜力，基于重点细分市场领域的深度研究，提供对产业规模、产业结构、区域结构、市场竞争、产业盈利水平等多个角度市场变化的生动描绘，清晰发展方向。
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